In einer Besonderen Wohnform der Reha GmbH für Sozialpsychiatrie für Menschen mit psychischen und/oder geistigen Einschränkungen in Lengerich, erstellten die angehenden Heilerziehungspflegerinnen und Heilerziehungspfleger Elena Lübke, Luca Wicke und Vivien Richter des Berufskollegs Tecklenburger Land, im Rahmen ihrer Projektarbeit eine Reihe von Spielen, welche die Mobilität und die kognitiven Fähigkeiten der Seniorinnen und Senioren der Einrichtung und folglich ihre Teilhabe, bewahren und fördern sollen.
In diesem Schuljahr gilt es die Weichen für die Zeit nach dem Schulabschluss zu stellen. Eine berufliche Möglichkeit ist der Besuch der Fachschule für Heilerziehungspflege an unserer Schule.
Am 13. & 14. Juni hatten die Studierenden der Heilerziehungspflege Besuch von den Referent:innen Bianca Hanke und Jan-Hendrik Gang aus der EUTB (Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung) im CeBeeF Kreis Steinfurt e.V..
Wir, die Unterstufe der Fachschule für Heilerziehungspflege, hatte am 23.05.2023 das Glück, gemeinsam mit der Referentin Tanja Averhage ein Seminar zum Thema „herausforderndes Verhalten“ durchführen zu können.
Nicht selten werden unsere Studierenden der Heilerziehungspflege gefragt, was genau sich hinter ihrem Beruf verbirgt.
Im Rahmen unserer Ausbildung haben wir uns gemeinsam mit den Schülern:innen der Klasse 5 der Janusz-Korczak-Förderschule in Ibbenbüren ein neues Raumkon-zept für deren Differenzierungsraum überlegt.
Das Berufskollegs Tecklenburger Land zeigt sich nach dem umfassenden Umbau hell und modern. Doch was gibt es eigentlich alles für Bildungsgänge an der Schule?
Wer gerne mit Menschen zusammenarbeitet und sie auf ihrem Weg unterstützen möchte, ist in der Heilerziehungspflege richtig.
… so lautet der Titel einer Ausstellung der LWL-Klinik Lengerich, die die Studierenden der Klasse Heilerziehungspflege Unterstufe am 16. September 2020 besuchten.
In diesen Tagen ist eines für viele Menschen in Deutschland klar geworden – wie unverzichtbar Pflegerinnen und Pfleger für die Gesellschaft sind! Menschen, die im Pflegebereich arbeiten, kann gar nicht genug Wertschätzung und Dank entgegen gebracht werden.
Im Rahmen der schulischen Ausbildung, haben wir, die Oberstufe der Fachschule für Heilerziehungspflege, in mehreren kleinen Gruppen Projekte in verschiedenen Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigung durchgeführt. Dafür standen uns drei bis fünf Einheiten mit fachlicher Betreuung zur Verfügung.
Vertreter von Schule und Praxis trafen sich am 03.12.2019 und diskutierten neue Wege in der Ausbildung im Bereich Heilerziehungspflege. Unter dem Motto „Quo vadis Hep?“ wurden Ideen zur Weiterentwicklung des Bildungsganges erörtert.
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